Depuis le plan «informatique 2000» le département a constitué dans les collèges un socle technologique solide et ambitieux. Ce socle et les gros efforts d’investissement dans les architectures réseaux et le câblage de toutes les salles de cours permettent aujourd’hui d’être parmi les premiers départements à proposer la mise en place d’espaces numériques de travail et des outils qui y sont associés. Ainsi le collège de demain commence à se dessiner en Essonne.

Après les tableaux numériques interactifs et les vidéos projecteurs, apparaît depuis l’an dernier dans les sacs des élèves essonniens de sixième, la Numériclé 91. Véritable «cartable numérique», elle comprenant des logiciels libres et un ensemble de ressources regroupées sous un bureau personnalisable facilitant le travail en classe comme à la maison. La nouvelle version de cette clé, va cette année présenter la richesse des ressources départementales et s’enrichir de contenus plus interactifs dont les mises à jour trimestrielles permettront de traiter des dossiers d’actualité et de stocker les documents personnels sur un serveur.

Cet outil n’est que la partie visible de la politique numérique ambitieuse que mène le Conseil général dans les domaines de l’éducation, de l’accès au savoir et des nouvelles technologies. Parallèlement, les espaces numériques de travail (ENT) vont faire progressivement leur entrée en scène avec l’installation des premiers services sur les collèges pilotes du Département. C’est une véritable révolution dans les modes de communication et d’apprentissages qui se met en marche et rendra accessibles à tous les ressources locales et l’offre éducative départementale. Le Collège Olivier de Serre de Viry-Chatillon fait partie des dix premiers collèges qui expérimenteront ces nouvelles technologies.

Pour plus d’information :
http://www.essonne.fr/education-jeunesse/colleges/

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